![]() |
|
![]() |
|
WIELOSTRONNY PROJEKT
PARTNERSKI SZKÓŁ |
|
W NASZEJ SZKOLE UCZNIOWIE BĘDĄ: •Uczyli się poszanowania odrębności historycznej, kulturowej i religijnej, •Odkrywali świat podmorskich głębin, •Poznawali morza, do których dostęp mają poszczególne kraje i ich znaczenie dla rozwoju handlu i turystyki, •Poznawali bajki, legendy, mity, opowiadania i wiersze związane z tematyką morską, •Uczyli się pieśni i piosenek oraz tańców krajów partnerskich, •Przygotowywali potrawy typowe dla regionów morskich i poszczególnych krajów, •Proponowali sposoby wykorzystania i ochrony zasobów morskich dla gospodarki poszczególnych krajów, •Brali udział w konferencjach wideo z rówieśnikami ze szkół partnerskich, •Uczestniczyli w konkursach tematycznych, •Realizowali pod kierunkiem nauczycieli projekty o tematyce morskiej, •Przygotowywali albumy tematyczne , przewodniki, prezentacje multimedialne i uczyli się ich prezentacji, •Utrzymywali kontakt z rówieśnikami ze szkół partnerskich i doskonalili umiejętność posługiwania się językiem angielskim.
Efekty naszej współpracy oraz prace uczniów będą prezentowane na wspólnej stronie internetowej. W okresie realizacji projektu w latach 2008-2010 będziemy wspólnie realizowali: - działania skoncentrowane na gromadzeniu i opracowywaniu informacji wokół głównych zagadnień związanych z przedmiotami szkolnymi i edukacją w zakresie: · przyrody (środowisko naturalne), · geografii (w tym elementy geografii regionalnej), · historii i literatury, · plastyki i muzyki - konkurs na logo projektu, - przygotowanie prezentacji szkoły, miasta, kraju w różnej formie, - ułatwienie nawiązywania kontaktów z uczniami ze szkół partnerskich: Internet jako źródło informacji, jej selekcja i zapisywanie, przechowywanie danych,; korzystanie z poczty elektronicznej i komunikatorów internetowych, - aktualizacja strony internetowej szkoły, - współtworzenie strony internetowej szkół partnerskich, - promocja projektu w czasie Tygodnia Comeniusa, - przygotowanie i zorganizowanie oraz udział uczniów w konferencjach wideo, - wizyty robocze, spotkania szkolnych koordynatorów), - wymiany nauczycieli: program mający na celu doskonalenie umiejętności nauczania i dzielenia się doświadczeniem zawodowym z kolegami ze szkół partnerskich, prowadzenie zajęć z uczniami, - ewaluacja działań na zakończenie I roku realizacji projektu. - przygotowanie raportu postępów. |